第九章 有什么可不自豪的 (2/2)

但系统对人生的改变是如此的清晰。

拿到试卷后，刘凡听到前排同学发出了惊呼声，不安的迅速开始审题，没有填空选择，直接五道计算题五道选择题，每题十分，真的是简单粗暴。

计算题：

第一题：i

第二题：求z的9次方减去2乘以z的六次方加上z的平方减去8乘以z减去2等于0在z的绝对值小于1内根的个数。

第三题：

证明题：

第一题：试用儒歇定理证明代数基本定理

第二题：设函数

反反复复仔细的审题三遍，刘凡心里已经有谱了。

十道题中有四道题都是课后题原题，连数字都没有改，还有五道题或多或少的做了一定的修改，这九道题刘凡看完后觉得都有把握，只有最后一道让刘凡皱起了眉头，虽然知识点刘威在开小灶的时候给自己说过但是并没有说透，因为超纲了，没想到刘威最后留了一道超纲题。

刘凡虽然觉得自己证明不了最后一题，但还是能稍微证明几步的，反正至少得把答题区给填满了，还能博点同情分不是。

至少写个解还能得一分呢。

想到这，刘凡也不耽误时间，赶紧答题。

考试时间总共一个半小时，40分钟后，坐在第一列第九排的刘凡停下手中的笔，长舒了一口气。

他考完了。

最后一题也已竭尽所能。

刘凡下意识抬起头看了一眼黑板上方的挂钟，就在那一瞬间，一股奇妙的自豪感毫无征兆的涌上心头，让刘凡自己都不惊觉得意外。

这种自豪感给刘凡一种难以言喻的舒适感，舒适过后，回忆涌现。

刘凡突然意识到，自己这二十天做了什么，三门功课，数百道习题，刘凡仅仅用了20天的时间就完成了四刷并达到了80以上的理解，不仅考验着自己的记忆能力，更考验着自己的理解和学习能力。

虽然老师考试放水，但此间的困难刘凡自己心里清楚，每一个学过《复变函数》的学生都会清楚，从开始任务的那一刻起，刘凡的潜意识其实长期都是悲观的，当初认为找到了完成任务的突破点，那也仅仅只是突破点，是希望，是方法，但不是成功。

随着复习强度的逐日增加，刘凡慢慢的忘却了任务的事情，也忘却了所谓的机会，所谓的担忧，所谓的各种情绪，只是将自己沉浸在了学习这件事情之中。以至于完全没有注意到自己每天攻克着多么庞大的知识内容，也完全没有意识到在这20天里的进步有多大。

直到这一刻，刘凡用40分钟完成了在别人心中恐怖如斯的《复变函数》期末试卷，他才反应过来自己这20天干了一件多么牛逼的事情，自己完成了一件连自己都认为不可能完成的事情！

而且这一切，不靠系统，不靠外挂，是刘凡靠自己平凡的大脑和双手努力出来的结果！

有什么可不自豪的！