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第 1 部分阅读 (2/6)

文/未知
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一起玩这样的游戏,没有一个人赢过,但不知道胡杨会武功。

听到胡杨这样说,感到很惊奇,“你真的会武功?是不是象电视上那样,可以飞很高,在很远的地方就能打别人?”

“也没那样厉害,但练成后,跃起一到二丈是没问题的。”

说完,胡杨两腿微微一曲,一用力,便腾空而起,飞跃到离地一丈多高的树枝上,然后双腿一蹬,跳到另外一棵树的树枝上,轻身落下。看得小东、小明他们目瞪口呆。

“这就是轻功。”

说完,他拾取一枝玩游戏时,一头削尖的木棍,随手一甩,飞向十丈开外的一棵大树。“嗖”地一声钉入了树干中。然后他又拿起一块石头,向那枝钉在树中的木棍击去,“啪”地一声打在木棍尾部,木棍又向里进入一大截。

第二章 收徒

“怎么样?”胡杨向已惊得说不出话的小东和小明说道:“过去看看,能不能把木棍拔出来。”

小冬和小明在胡杨的示意下,走到被钉入木棍的大树跟前,伸手去拔木棍,但他俩使出了吃奶的力气,木棍纹丝不动。

胡杨走上前去,伸手不见怎么用力,就把木棍拔了出来。

“你真厉害!”小冬和小明由衷地赞叹:“我们也想学,你教我俩怎样?”

他俩是胡杨最要好的小伙伴,一个叫韩冬,一个叫余明,人虽小,但能吃苦耐劳,乐于助人,心地善良。

胡杨早就想教他们武功,但又不好明着要求他俩学,怕这样会适得其反。因此利用在一起玩耍的机会,展现自己与众不同的技能,好能在他俩的心中留下深刻的印象,从而激励他们学习的**。

听到他俩要学武术的请求,胡杨没有表现出自己内心真实的想法。

“想跟我学武可以,但要答应我的三个条件。”

“我们答应。”见胡杨肯教,他们连什么条件也不问就答应下来。

“一是学武这件事要保密,就是你们的父母、兄弟姐妹也不能说,能做到吗?”

“能!”

“二是学了武功后,要用于行善,不能用武功来欺负弱小。三是学武开始后要持之以恒,不得半途而废。”

“既然想学武功,我们就能作到,要不我们就不会学了。”

“我的功夫是祖传武学,是爷爷教我的,没有传过外人,所以有上面三个条件。”

“我们能学到像你一样的功夫吗?”

“这算什么?只要你俩认真地去学,坚持不懈,就能做到,并且比这要厉害多了。我还没学到我爷爷的功夫一半,我爷爷说他还没有达到最高层次。你俩说要把这功夫学到最高层次是个什么样子?”

这时小冬和小明下了要用力学习的决心,心中想到学到了这些本领,就不会被人欺负,还能行侠仗义。

“我再问一次,你俩是不是真的要学习这些武功?”胡杨严肃地说。

“是!”他俩坚定地大声说道。

“你俩是我玩得最好的伙伴,我想让你们能和我一样,有一身本领,行侠仗义,做个对社会有贡献的人,因此我才把家传武学教给你们。”胡杨继续说道:“一旦加入我门,就要按我门的门规办事,不得违反,跟我来。”

说完,他转身向山上走去。

小冬和小明被胡杨的严肃所感染,没有了小孩子嘻嘻哈哈,一言不发跟着他。

不一会儿他们三人来到仙住峰脚下,面前是一高约两百多米、方圆四五里的石峰,就象一根柱子树立着,四周是如刀削一般的峭壁,当地人把它叫仙住峰,意思是人根本上不去,只有神仙才能住在上面。

小冬和小明虽然也住在此山脚下,胡杨带他们来的地方,他俩却从来没有来过。

从山脚向上看去,只见山岩四周的石缝内,长有一些松树、青钢栗、冬青及其他杂木。树木有的是一两棵长在一起,有的是一丛丛或一小片地长在一起,让人感叹其生命力的顽强。

山顶上则被树木覆盖,因从来没人上去过,也不知道上面是啥样子的。

胡杨来崖壁下,找到一处地方,对小冬和小明说:“你俩等一会。”

说完,他纵身一跃,跃起五六米高,去势快尽时,伸脚在石壁上一蹬又跃起五米多高,这样连续十几次,伸手抓住离地五十多米处的石壁中伸出的一棵树枝,站了上去。

这一切看得小冬和小明是心惊胆战。

胡杨在他站立的小片树林中,消失不见了。他俩正感到奇怪时,胡杨在上面喊:“你俩抓住绳子,一个一个地爬上来,注意安全。”

说完,一根长绳从上面扔了下来。

对在山区长大的孩子来说,爬树、登山是他们的家常便饭,虽说石壁陡峭,但在绳子的帮助下,攀上五十多米的高度对小冬、小明来说,还不是很难的事。

爬上绳子的尽头,拔开树丛,里面是一个二米来高三四米宽的洞口,洞口周围方圆三四米的地方长满四季长青的树木,并且从洞口里长出了两棵松树,四五棵青钢栗,斜伸而出,茂密的枝叶,把洞口及周边遮得严严实实。如果不到跟前,根本不知道半山腰会有这么一个山洞。

收起长绳,小冬和小明怀着激动的心情,跟着胡杨向里走去,越往里通道越宽,大约进入十二多米,里面是一个深二十多米,宽十来米的天然山洞,靠洞壁有一蹲巨大的雕像,雕像前面一个石长几,上面放着几个香炉,两侧还有一些神像,使里面显得

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